蒙特索利教育

今天又上了一堂蒙氏教育的理念课，也是在这一刻我才有办法把之前所学的都连贯起来···

老讲师今天问了我们一个问题，什么是蒙特索利的教育？它又和传统的教育有些什么分别？在一片杂乱的回答声中，老讲师把我们的回答作了一个总结：蒙氏教育是一个科学性的教育方法，在蒙氏教育的理念里，小孩是中心点，也就是他所说的child-centered education。但是单单只是小孩是不能够成就什么东西的，小孩的成长及学习必须赖以专有的材料（materials），再加上给予小孩自由的选择他所要学习的活动及材料，以及老师正确的引导，在这样的情况下小孩才可以充分地得到学习的机会。也就是因为这些元素，小孩才得以在一个自由的环境里学习及成长。

在蒙氏教育里，没有所谓的输或赢，每个小孩都是在跟自己赛跑；奖赏及责骂也不被采纳，因为蒙氏相信，当一个小孩完全投入在一个活动上时，他并不会因为你的奖赏而变得更加投入；同样的，他也不会因为你的责骂而变得更加聪明，或就此强逼自己爱上某一个活动；蒙特索利医生深深地相信，当一个小孩自愿性地完全投入在一个活动/作业上时，他自自然然的会把自己的精神锁定在这个作业上，也因为这样的聚精会神，让他可以完全被这样的一个活动深深地牵引着，不厌其烦的一直重复练习，直到他完全掌握了这个作业的技巧及学问后，他才会转移目标，向另一个活动进行探讨及学习···

我本身觉得蒙氏教育的可贵性在于，基本上这个教育的理念是非常尊重小孩的，一切也以小孩为主。

也是因为接触了蒙氏教育，它让我学会在可能的情况下，尊重阿鼻所作的决定。听起来像是满难的，但是如果你认真地去思考，实际上行动起来还是可行的···就以尊重小孩的决定这一块来说，作为父母或照顾者的可以挑选一些小事情来训练小孩的独立性格，而这独立性格又是怎么培养出来的呢？那就是不停的从小事情上尊重小孩的决定，从而建立小孩的自信，久而久之小孩就会对他所能掌控的事情变得越来越有自信了，这样的话，小孩就会在无形中建立起独立性格了···在阿鼻的日常生活中，我没有办法做到样样都询求他的意见，尤其是吃饭这一部分，因为如果给他自己选择的话，我相信零食会变成他的正餐及好朋友···但是在其他方面，好比说穿衣服，我就会常常鼓励他自己搭配衣服穿，只要他喜欢，我都会尊重他的意思来给他穿上。也许是遗传到阿鼻老爸的审美基因，阿鼻的审美眼光也是怪怪的，他常常会把衣服搭得上衣的颜色撞到裤子的颜色，不然就是整身穿成纯蓝色，或纯黄色，好像棋子一样···但是为了让他有种自己的人生自己做决定的感觉，所以我在绝大部分时间都是照着他的意思去做的。

另一点在教育小孩上面，蒙氏则非常强调老师（或照顾者）的角色。蒙氏认为，要小孩学习及成长，作为照顾者的必须不停的创造这样的学习机会。好比说，如果你想要小孩学会自己喂食自己，你就必须让他有机会学习自己吃东西，而不是常常把这个机会给抢夺去。这样的话，你不单只剥夺了小孩学习的机会，你还很可能影响到小孩其他学习方面的能力！但是有一点相当重要的是，当你决定提供这个学习的机会给小孩的时候，你就得记住不可以因为小孩犯错而责备他，要记得，失败乃是成功之母！（Practise makes perfect!）

无论如何，这只是我个人对于蒙氏教育的认知，它并不代表任何专业知识。我之所以会想要在这里分享是因为我想把我至今所学的作个纪录，就这么简单而已。